大樹下的緣份 從無禪到有禪
大樹下，一個緣起的地方，剛開學時大樹的葉子嫩綠而生意盎然，到現在的翠綠茂密。車聲、鳥聲依然陪著我們一起上課，不同的是從開學時的無蟬叫聲，到期末的有蟬叫聲陪著我們。人生中也由原本的無禪到現在有禪，增添難得的緣分。希望透過這樣的緣分，在未來轉換於對生活的體驗以及人生的享受。
記得剛上禪修課程，老婆問我：「禪修都上些什麼內容」，兒子就急著回答：「修理蟬」，當然此【蟬】非彼【禪】。當時對禪修的感覺為修理身心、保養身心。從八式動禪讓身體動了起來，藉這個機會好好的活動筋骨，在活動中學習沉澱思維。老師也不厭其煩的提醒：「身到那裏，心到那裏。」練習身心專注的與放鬆的功夫。每次來到大樹下依然有著許多浮動的心，藉由老師的引導到盤腿的時候，自然而然的靜了下來。盤坐時偶而也會有雜念，也試著老師所講：「由他來，任他去。」所有的酸痛麻與念頭，總在盤坐的時候一溜煙的過去。我想在這樣的體驗下，已經慢慢切入了專注與放鬆的領域了。
在工作上從事設計工作，是屬於前段的製程工作，而且是把無形的概念或構想，轉換成有形圖面的工作。就製程而言後段產生的結果錯誤，以常理推論會推給前段，以避開自己所應負的責任。我試著以禪修的角度切入工作中，如果把責難把它當成是念頭，來了就來了，靜下來專注於問題的分析，清清楚楚的針對問題提出解決之道。後來我時常跟現場師父說：「風來風去，水來水去。」師父似乎也感受到玩笑中帶點正經的說法，針對問題點專注的處理，工作氛圍中慢慢感受到一種改變的氣氛。環境與人事物變化有時候確實無法掌控，需要時間慢慢沉澱。
將大學之道中的止、定、靜、慮、得，切入管理的層次並應用禪修中。【止】面對問題要停止爭執。【定】專注於問題，避免動氣。【靜】靜下來好好想一想。【慮】對問題好好分析，SWOT、魚骨圖應用。【得】分析之後產生策略，面對及解決問題。透過對問題的專注，分析與提出解決方案，並專注於執行。每個步驟清清楚楚，因為清清楚楚也就不會產生緊張、懼怕，自然壓力不會上身。管理者本身若無法條理分明，執行者一定會亂掉腳步，案子的執行必定沒有效率。
人生無常，學禪之後有了新的體悟，周遭的事與物，有能力處理的就專注的處理，無能力處理的就請人幫忙，專注處理後仍無法處理的，「任它來，隨它去。」放下它，不要背著它。睜一隻眼閉一隻眼也無妨。人生如夢，做一場好夢，人生如戲，演一場好戲。活在當下，專注於當下，安住於當下，清清楚楚，明明白白。
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